“Öğrenmenin dönüştürücü gücü, insanın kendini yeniden keşfetmesi ve dünyayı anlama biçimini değiştirmesindeki etkisinde yatar. Bu yazıyı yazarken, sadece bilgiyi aktarmakla kalmıyor, aynı zamanda öğrenme sürecinin her birey için nasıl farklı şekillerde işlediğini, nasıl farklı öğrenme yollarının toplumsal etkilerini ve bireysel deneyimlerin gücünü tartışmak istiyorum. Filigran yapmak gibi görünüşte basit bir teknik, aslında derin bir pedagojik anlam taşıyabilir. Öğrenme, sadece bilgi edinmek değil, bilgiyi nasıl deneyimlediğimizdir.” Filigran Yapmak ve Öğrenme Süreci: Bir Pedagojik Yaklaşım Filigran yapmak, dijital dünyada genellikle bir içeriğin üzerine telif hakkı veya sahiplik bilgisinin eklenmesiyle ilişkilendirilir. Ancak bu basit işlem, pedagojik açıdan derin bir anlam taşır. Öğrenme süreci…
12 Yorum